Estudio, mitos y realidades del niño sobredotado
Tipo
Book
Autores
Categoría
Año de Publicación
1994
Editor
Páginas
149
Descripción
El autor realiza un análisis completo del niño que rebasa los estándares de inteligencia, en el que describe sus características cognitivas, intuitivas, sociales y emocionales; explora los mitos creados en torno a los niños sobresalientes, aclara sus realidades y explica los métodos que utilizan médicos, psicólogos y educadores para identificar y evaluar al niño sobredotado.
Número de copias
1
