Competencias sociales y convivencia
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Tipo
Book
Autores
ISBN 10
9875382108
ISBN 13
9789875382107
Categoría
Unknown
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Año de Publicación
2016
Editor
Páginas
224
Descripción
Las escuelas constituyen espacios estructura Imenle conflictivos en los cuales se despliega un universo social. con sus prescripciones y ordenamientos. sus rituales y demandas. Un espacio particularmente complejo. cuyo abordaje requiere eludir estereotipos o simplificaciones. sobre todo cuando se trabaja en contextos inquietantes.La convivencia que en ella se construye condiciona. en gran medida. no sólo la calidad de los aprendizajes. sino también el desempeño docente y la participación de la comunidad en sus proyectos. Ésta constituye un escenario de enseñanza y aprendizaje social; procesos que acontecen en el convivir mismo. con su dinámica manifiesta y latente. configurando ciudadanía.La obra se divide en tres partes claramente discernibles: primero aborda temas ineludibles en el momento de bablar de convivencia escolar. luego profundiza sobre la trama social de la escuela y el enfoque de competencia social y. finalmente. propone un conjunto de recursos e instrumentos para indagar. incursionar y/o intervenir en algunas de sus facetas.El descentramiento de la temática de la violencia escolar remite a pensar el convivir escolar desde una perspectiva más sistémica. que considere el contexto en el cual se vive y se educa a las nuevas generaciones. como asi también los apremios y las oportunidades que éste ofrece. - from Amzon
Número de copias
1
Biblioteca | Número de acceso | Número para búsqueda | Número de copias | Edición | Ubicación | Disponibilidad |
---|---|---|---|---|---|---|
Main | 488 |
LB3013 C6.7 2008 |
1 | B | Yes |
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